往年高考議論文作文范文大全欣賞
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇1】
古人造字,喻形寓意。何為“安”也?室中有女即為“安”。
女子,柔軟如水的人兒,在古時(shí),地位是如此的卑微,終日閉戶不出,端坐家中,或織布紡紗,或挑水漿衣,有女子在家,室中平安。女子,也應(yīng)為一家之項(xiàng)梁。
可這世上又有多少流言誹毀女子!什么“紅顏禍水”,什么“紅顏薄命”,似乎所有的罪惡安在女子身上是那么合情合理。
紂王好色,民不聊生,但為何總說(shuō)妲己是禍國(guó)的元兇?
唐玄宗的沉淪迷醉似乎扯到楊玉環(huán)的癡纏而變得更加容易被寬恕,那又何須吟上一首《長(zhǎng)恨歌》來(lái)歌頌其天長(zhǎng)地久?吳三桂的“沖冠一怒為紅顏”使他的情圣身份抵過(guò)“亂臣賊子”,但為什么陳圓圓變成了“禍水”而遭人鄙棄?林覺(jué)民的壯烈來(lái)自對(duì)妻子的薄幸,一紙《與妻書》成就了他一生的輝煌,千古的美名,可誰(shuí)又曾想到那可憐的如花嬌妻凄苦迷離的下半生呢?
女子使國(guó)不安?女子使家不寧?
那么是誰(shuí)“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏?”放棄了綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái),窈窕而去的長(zhǎng)安,甘愿遠(yuǎn)赴黃沙大漠,經(jīng)受亙古不變的獵風(fēng)與沙石吹打,而換取和平免受戰(zhàn)火?是王嬙,那個(gè)名喚昭君的.絕美女子,她認(rèn)為大漢朝撐起半片安定、安康、安寧的天空。
那么是誰(shuí)“回眸一笑百媚生”放棄了名聲和深愛(ài)的人,遠(yuǎn)赴吳國(guó),為自己國(guó)家的勝利奉獻(xiàn)了一切?那個(gè)“沉魚”的浣紗女使得百姓能安居樂(lè)業(yè),使得國(guó)家能安定團(tuán)結(jié)。
那么又是誰(shuí)“無(wú)字碑頭字皆滿”,功過(guò)留于后人評(píng)?是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝!她興科舉、用賢能,治國(guó)嚴(yán)謹(jǐn),舉修水利,廣開(kāi)言路,打造了一派盛世安平的景象。
由明妃到武皇,女子亦能獨(dú)撐起一片天空,女子亦是平安幸福的象征。
室中有女便為安,有女子的家才真正像個(gè)家,有女子的家便是個(gè)安定的家,安詳?shù)募遥惨莸募?,安然的家?/p>
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇2】
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹所寫的《岳陽(yáng)樓記》中的一句名言,它向我們揭示了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人應(yīng)把大眾利益擺在第一位,把個(gè)人利益擺在第二位,在天下人憂慮之前憂慮,在天下人快樂(lè)之后快樂(lè)。
俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!币粋€(gè)人的個(gè)人利益與國(guó)家、大眾的利益是分不開(kāi)的。如果國(guó)家衰敗,生靈涂炭,那么個(gè)人利益又從何談起呢?只有國(guó)家興旺發(fā)達(dá),人民安居樂(lè)業(yè),個(gè)人才有幸??裳浴R虼?,一個(gè)人應(yīng)該有為國(guó)家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在天下人尚未感到憂慮之前就為之憂慮,直到天下人都過(guò)上幸??鞓?lè)的生活,才談自己的個(gè)人幸福。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員周文雍和陳鐵軍,他們生前盡管愛(ài)情的種子已經(jīng)在心中扎根、發(fā)芽,但是他們都把它深深地埋藏在心底。為了祖國(guó)和人民的利益,他們顧不上談個(gè)人的愛(ài)情,而是積極地為黨工作,直到生命的.最后一刻,他們才舉行了刑場(chǎng)上的婚禮,把一腔熱血灑在黃花崗上。他們那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高貴品德,將永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
今天,我們的祖國(guó)正處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)頭。為了實(shí)現(xiàn)“四化”,振興我們偉大、古老的祖國(guó),讓五千年文明發(fā)揚(yáng)光大,我們年輕的一代更應(yīng)該樹立起偉大而崇高的理想,為了祖國(guó),為了人民,為了“四化”而努力奮斗,貢獻(xiàn)自己美好青春。在這一偉大的歷史時(shí)期,絕大多數(shù)的青年也正是這樣做的。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,努力奮斗,譜寫著一曲曲壯麗的青春贊歌。但是,我們也要看到,也有那么極少數(shù)的青年人,胸?zé)o大志,整天只顧自己個(gè)人的利益,忙忙碌碌為的是個(gè)人的小家庭。他們碌碌無(wú)為,虛度年華,有的人甚至為了個(gè)人私利販私、盜竊行騙,成為青年中的敗類。我們應(yīng)向這些人擊一猛掌,使他們明白:只有拋棄個(gè)人主義,把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給“四化”,才有可能得到真正的幸福。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。凡華夏子孫怎可無(wú)愛(ài)國(guó)之心?是中華兒女安能無(wú)報(bào)國(guó)之志?“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們牢記范仲淹的這一名言,為偉大祖國(guó),為天下大眾,為“四化”大業(yè)而貢獻(xiàn)青春,在我們每一個(gè)人的青春史上,繪出最新最美的圖畫。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇3】
大李執(zhí)著于科學(xué)研究,篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新,沉醉科學(xué)的魅力之中。老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù),大國(guó)工匠實(shí)至名歸。然而,論及風(fēng)采,倒是小劉的生命軌跡更使人動(dòng)心。
蟲鳴鳥叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機(jī)記錄下這動(dòng)人點(diǎn)滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉(xiāng)愁,也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎,講述的是一對(duì)冒險(xiǎn)情侶游歷世界的經(jīng)歷,完全的真人真景,所到之處既有寧?kù)o質(zhì)樸的異域村落,也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅H讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤?,看他們的?jié)目,就好像置身在世界各地,滿足之余,也會(huì)心懷感佩,畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬(wàn)千。
如果你不出去看看,你會(huì)以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目,背包客還是要窮游世界,是因?yàn)橐H眼所見(jiàn)紅霞盛開(kāi)在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛。之所以有了圖冊(cè)畫報(bào),還是有人親往沙漠探險(xiǎn),是因?yàn)榧埳现荒苷宫F(xiàn)奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過(guò)畫冊(cè)傳達(dá)至讀者的.感官。中國(guó)旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足,“七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進(jìn)睡袋,也不覺(jué)得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被。”走出去、在路上,釋放萬(wàn)重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會(huì)蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì),生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。
一心只讀圣賢書并非不好,這是積淀的過(guò)程,而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時(shí)方才開(kāi)始。帶著充實(shí)的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對(duì)庸常生活來(lái)一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴,這份恬靜美好足以玩味一生。
風(fēng)采,對(duì)于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風(fēng)采,便是懷抱初心、無(wú)可憑仗,只有一副好身體,無(wú)處可去,便到處“流浪”,當(dāng)時(shí)代依舊負(fù)重前行,而你我已凌波微步……
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇4】
乙生說(shuō):“一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展?!边@句話讓我想到了你,你是那么的優(yōu)秀,站在頂峰的你是否苦于沒(méi)有奮斗的動(dòng)力?反正這些我不擔(dān)心。
從小到大一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,是驕傲的,所以我對(duì)新學(xué)期充滿期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。
一直記得那個(gè)9月1日,在這個(gè)新的班級(jí)遇見(jiàn)了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開(kāi)學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)……”想著想著,滿意地笑了。這時(shí),你進(jìn)了教室,你是如此開(kāi)朗,我們很聊得來(lái),你說(shuō):“你知道嗎?我不過(guò)要當(dāng)班長(zhǎng)的人!”風(fēng)吹過(guò)窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有挑釁意味的.話在你說(shuō)出來(lái)卻仿佛理所理應(yīng),好像勢(shì)在必得,我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒(méi)停止過(guò)。
你當(dāng)上了班長(zhǎng),而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)橐恢币詠?lái)數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無(wú)論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開(kāi)導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí),我知道這些你都知道,但你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)穿我,依舊每天笑得春光燦爛。
就這樣,我每天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我應(yīng)該高興才對(duì),沒(méi)有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不就受到了你的來(lái)信,你在信里笑罵著質(zhì)問(wèn)我你走后有沒(méi)有仰天長(zhǎng)笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不能夠不繼續(xù)努力,站在頂峰是危險(xiǎn)的,一失足摔得比別人都慘。
我給你回信,埋怨你的羅嗦。
其實(shí),我心中對(duì)你只有感謝。
其實(shí),我希望你在。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇5】
人生百年,白駒過(guò)隙,豈能困惑于得與失的方寸之地。陶醉于一城一池之得,或惆悵于一時(shí)一事之失,都屬于一葉障目,不見(jiàn)遠(yuǎn)方的星辰大海。只有看淡得失,把它當(dāng)成人生的過(guò)程,才能閱盡千帆,歸來(lái)仍是少年。
人生最大的悲哀,就是錯(cuò)把得失當(dāng)終點(diǎn)。
年逾不惑,事業(yè)小成,工作穩(wěn)定,業(yè)務(wù)熟練,于是乎滿足于現(xiàn)狀,失去奮斗目標(biāo),喪失斗志與激情,不再期望更高的山峰。這不妨稱為“得之殤”。單位高級(jí)職稱指標(biāo)稀少,個(gè)人積分排名又靠后,即便努力三年五載也未能如愿。既然晉升無(wú)望,又何必累死累活?于是對(duì)自己放松要求,得過(guò)且過(guò)。這不妨稱為“失之痛”。
緣何如此?細(xì)思極恐。不管“得之殤”,抑或“失之痛”,實(shí)質(zhì)都是錯(cuò)把得失當(dāng)成終點(diǎn)。在這種錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí)下,或是小進(jìn)則滿,小富則安,躺在功勞簿上自我陶醉;或是聞失則憂,聞敗則餒,不再奢望新的挑戰(zhàn)與作為。久而久之,心靈受到羈絆,人生陷入困境,蹉跎了歲月,浪費(fèi)了人生。
把得與失當(dāng)成過(guò)程來(lái)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)得與失既是終點(diǎn),更是起點(diǎn)。
得失只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。就如同父輩們春耕,夏耘,秋收,冬藏,不管旱澇,無(wú)論悲喜,周而復(fù)始,勞作不息。耕種與收獲就是農(nóng)民的生命,豐年也好,災(zāi)荒也罷,都是生命的一個(gè)過(guò)程。既然如此,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)清前路,看淡得失,鍥而不舍,馳而不息。諸葛亮七擒孟獲,平定南中,消除后顧之憂,這是終點(diǎn);然后上《出師表》于劉禪,六出祁山,攘除奸兇,這又是起點(diǎn)。20__年,中國(guó)實(shí)現(xiàn)全面脫貧,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,這是終點(diǎn);但鄉(xiāng)村振興還任重道遠(yuǎn),必須再接再厲持續(xù)發(fā)力,這又是一個(gè)新的`起點(diǎn)。
人生就像一輛列車,得失都是過(guò)程,不癡迷于某一個(gè)站點(diǎn)的得失,才能到達(dá)終點(diǎn),贏在全程。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!边@是蘇軾面對(duì)得與失的態(tài)度,得與失不過(guò)是河流中的朵朵漣漪,河水不會(huì)因?yàn)闈i漪而停留腳步,人生又哪能因?yàn)橐粫r(shí)得失裹足不前。持有寬廣的胸懷,良好的心態(tài),智慧的心境,得不驕傲,失不沮喪,你才能看淡得失,享受過(guò)程,收獲厚重的人生。
愿你把得失當(dāng)成過(guò)程,閱盡千帆,歸來(lái)仍是少年。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇6】
我們生活的世界說(shuō)大也大,說(shuō)小也小。這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),人扮演著不同的角色生活著。有些人面冷心熱,有些人套著虛偽的皮囊,有些人活得卻是那樣的真實(shí)。他們不管做任何事都只遵從與本心,只做他們認(rèn)為有利于他人和自己的事。
當(dāng)然他們也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)為自己一定遵從的善良之心犯下的罪過(guò)而買單。
雖然大人們常跟我們說(shuō),好人有好報(bào),可我們生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)里,這不是那些瑪麗蘇的童話故事,不會(huì)有男主角從中途跳出來(lái)為你善良的失誤而擔(dān)下全部的責(zé)任。我們生活的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,殘酷的,是一定公平的。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,如果你要坐一列上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)的列車,可是九點(diǎn)鐘才到達(dá)火車站,那么排除一些巧合的因素,你覺(jué)得列車會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)有上車而專門去停下來(lái)等那個(gè)人?
因?yàn)樯鐣?huì)的公平性,所以上面的問(wèn)題答案是一定的。我們雖然還只是含苞待放的孩子,但是已經(jīng)能體會(huì)到一些了,就好像,努力一定會(huì)有收獲,一樣的簡(jiǎn)單。
我們活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里,我們知道童話總歸是童話,總歸是會(huì)有夢(mèng)醒的那一天的。可是還做著一動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大紅大紫的白日夢(mèng)。其實(shí)比別人更努力一點(diǎn),或許就會(huì)有更多的收獲。
有些人虛偽的對(duì)待別人,虛偽的做事,表面一套,背后一套,他們對(duì)你時(shí)熱情的笑臉相迎,卻能立馬在背后捅你一刀??赡銋s把他們當(dāng)作摯友,向他們吐露心事,但他們可能會(huì)立馬添油加醋地當(dāng)成謠言傳播出去。我們盡可能的去澄清,卻發(fā)現(xiàn)一傳十,十傳百的根本不可能在澄清。那些不知真相的人在背后或你面前肆無(wú)忌憚地議論。而你如果意志消沉著就會(huì)被這些謠言扼殺。所以既然悠悠眾口我們無(wú)法堵住,那與其躲躲藏藏,不如光明正大的叫世人去猜測(cè)。
有一句話說(shuō)得好,笑也是一天,哭也是一天,為什么不能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)?沒(méi)錯(cuò)我們被安排活在當(dāng)下,那就樂(lè)觀地等待著我們綻放。
快樂(lè)是我的能量,讓我用它點(diǎn)亮自己的光芒。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇7】
當(dāng)你用滿懷希望的目光看世界時(shí),世界也會(huì)充滿希望地看著你——題記
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,看著手中畫滿叉叉的單子,心中猛然一震“居然才考75分!”我驚嘆道。我的心情瞬間跌落了谷底,風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛在嘲諷我的無(wú)能。走在回家的路上,眼前的一切昏天地暗。
回到家里,把自己狠狠地砸在了床上。母親看見(jiàn)我鬧這番,便知道了事情的來(lái)龍去脈。淡淡的陽(yáng)光照在了我的臉龐,柔和的音樂(lè)緊緊混繞在心頭,漸漸地,我的心緩平了許多。我抬頭望著母親,母親對(duì)我和藹地笑了笑,“是不是遇到不順心的事情了?考試考得不好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親摸著我的頭說(shuō)“這次雖然考得不好,不過(guò)不要緊,失敗是成功之母,明天不是也有一場(chǎng)考試嗎?那就要抓緊機(jī)會(huì),爭(zhēng)取明天考一個(gè)好成績(jī)”母親的話猶如一股暖流漸漸地涌入我的心田,我逐漸恢復(fù)了信心,對(duì)明天的考試有了希望!因?yàn)檫@份希望,我又繼續(xù)投入了永無(wú)止境的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,題海再次將我包圍住。
“今天的考試,勢(shì)在必得!”我激勵(lì)我自己。走進(jìn)考場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái)了,密密麻麻的題目映入眼簾,“這里的題目,昨天晚上有做過(guò)?!蔽野蛋蹈`喜,考場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書,想考個(gè)我成績(jī),我也不甘示弱。不一會(huì),便行云流水地寫完了試卷。母親的告誡再次在腦海里浮現(xiàn),她仿佛在對(duì)我說(shuō)“不得大意失荊州呀!”我的目光再次在試卷上緩緩移動(dòng),錯(cuò)誤就像只調(diào)皮的精靈在試卷上來(lái)回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔細(xì)尋找。鈴聲響起,隨著一聲“收卷!”我滿意地將自己的考卷交了上去。果不其然,第二天公布成績(jī),我有了明顯的`進(jìn)步,取得了95分的滿意成績(jī)。
母親給我希望,有希望才會(huì)有成功,回到家里,我與母親分享了成功的喜悅。
“希望”這個(gè)詞是如此神秘,它帶給窮人財(cái)富,帶給在絕境中的人信心,帶給失敗的人成功。充滿希望的生活是有生機(jī)的,有活力的,那么就讓我們充滿希望地過(guò)著每一天,用充滿希望的眼睛看世界。
心里竄了出來(lái),不知是不是摔碎了,不知我們是否能真正把它尋回去。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇8】
如今大多數(shù)人都喜歡把自己的日常經(jīng)歷,名為“曬幸?!?。但實(shí)際上這一種毫無(wú)意義的行為絲毫不可取,畢竟大多數(shù)人只是想借此來(lái)增加訪問(wèn)量,以此顯示自己的人氣。曬美食,曬旅跡,這樣那樣新鮮的事每天都有,曬給別人看了就一定幸福嗎?或者說(shuō)幸福能是幸福嗎?
網(wǎng)絡(luò)上別人的幸??吹糜l(fā)多了,但幸福卻在時(shí)間暗河的作用下淡了,淺了,像是變了味的佳肴,即使外表如何精致,也不能掩飾這道菜本身的缺陷。
幸福是一種純粹的感動(dòng),而頻繁曬幸福就是一場(chǎng)無(wú)聊的自我作秀,兩者一字之差,卻有云泥之別,靈魂深處迸發(fā)出的喜悅是會(huì)引起共鳴的,幸福一隅藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你因?yàn)槟骋皇履骋蝗说男南矣|動(dòng),像是美妙的音樂(lè)離不開(kāi)和音。你的幸福,你的快樂(lè)也會(huì)感染到身邊的每一個(gè)人。
如若你的幸福是一場(chǎng)偽裝,游戲,那么無(wú)論多么轟烈的大事都會(huì)顯得那般空洞和枯燥,曬幸福在我看來(lái)完全是個(gè)人虛榮心作祟。畢竟幸福不在于它的影響度,更多的是日常生活中,不經(jīng)意帶給我們的溫暖。
適度的曬幸福會(huì)讓我們心情愉悅,而太過(guò)頭的曬幸福,則引起別人的漠視和反感,到頭來(lái)幸福變了質(zhì),打了折,卻是淪為庸品。
回到曬的本源,我們都知道當(dāng)東西發(fā)霉,受潮的時(shí)候才需要拿出來(lái)曬一曬,那么你在曬幸福時(shí),可有想過(guò)幸福是受潮了,抑或是發(fā)霉了呢?若二者皆無(wú),幸福,還有曬的'必要嗎?
對(duì)于曬幸福這件事,因人而異,因量而異。幸福并不是不可曬,但也要把握好度。不要讓“曬幸?!背蔀檩倍拘腋5氖侄巍?/p>
常常有這種情況,一個(gè)內(nèi)心自卑的人平時(shí)話很少,但在網(wǎng)絡(luò)上卻變得多言又幽默,還經(jīng)常曬自拍,在群里聊得不亦樂(lè)乎,給人留下的印象就是一個(gè)爽朗大方的人。這時(shí),熟悉他的人心里就會(huì)有一種奇怪的感覺(jué),畢竟人前人后反差太大,像是一面玻璃切開(kāi)光線,極不協(xié)調(diào),又何嘗不是曬幸福的偽裝方式呢?
幸福不幸福,自己知道就好。沒(méi)必要偽裝自己,累己勞己又何必。
“你的生活是一種淡然的平靜,而不是被偽裝捆綁后不會(huì)表達(dá)的僵硬?!蔽覀兌紤?yīng)該展現(xiàn)最本質(zhì)的幸福。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇9】
其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿鮮花。
——題記
快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的`彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇10】
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們的身上有著許多的美德。在這些美德里面,有一個(gè)美德非常重要,這就是傾聽(tīng)。因?yàn)榻裉觳粌H是我們的美德,也是我們的個(gè)人修養(yǎng),歌聲,我們的一種氣質(zhì)的顯現(xiàn)。如果我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),那么我們的心胸將會(huì)變得開(kāi)闊,那么我們也會(huì)獲得很多的益處。我相信許多人都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)高山流水這個(gè)成語(yǔ)。其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)主要描繪的就是伯牙彈琴的時(shí)候,尤其是談到描繪高山的曲調(diào)的時(shí)候,聽(tīng)琴的鐘子期就會(huì)在這里夸贊伯牙的音樂(lè)水平。
只因?yàn)殓娮悠诼?tīng)懂了伯牙的音樂(lè),聽(tīng)懂了伯牙內(nèi)心的傾訴,正是因?yàn)樗脙A聽(tīng),所以在這個(gè)世界上便有了流傳千古的知音的這種佳話。斗羅今天能夠讓我們更加快速的成長(zhǎng),能夠讓我們更加的完善自己。唐代的`一位偉大詩(shī)人白居易就經(jīng)常傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),比如說(shuō)自己做完詩(shī)之后總是會(huì)找一些人傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。等到傾聽(tīng)完太陽(yáng)的意見(jiàn)之后,白居易就會(huì)對(duì)自己的詩(shī)句進(jìn)行修改。也正是因?yàn)檫@種的傾聽(tīng)和堅(jiān)持,才讓白居易取得了那么成功。也讓白居易獲得了平民詩(shī)人的美德。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)無(wú)論是在歷史中還是在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,都會(huì)有著很大的好處。可是,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不會(huì)信廳或者是致他人的意見(jiàn)而不顧的話,那么對(duì)于自己而言是一件不小的壞處。
正因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),所以我們才會(huì)將他人的關(guān)愛(ài),尤其是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)當(dāng)成了嘮叨,我們才會(huì)煩躁,因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),所以我們才會(huì)將自己老師對(duì)我們的。善意批評(píng)理解成惡意的中傷,把朋友的勸誡當(dāng)成落井下石等等。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是一件非常重要的事情,無(wú)論如何,我們都不應(yīng)該讓不懂得傾聽(tīng)造成了后果,再一次的出現(xiàn)在我們的面前,再一次出現(xiàn)在我們的身邊。我們只有做到學(xué)會(huì)傾聽(tīng),才能夠不斷地取得進(jìn)步,才能夠不斷地發(fā)展。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇11】
生活,從來(lái)不是風(fēng)平浪靜,困難時(shí)常會(huì)毫無(wú)征兆的來(lái)臨,把我們重重的拍在沙灘上,能夠面對(duì)逆境的人,在被重重拍下之后,不會(huì)喪失生活的勇氣,反而被激起斗志,在逆境中的題重生,留下偉大的作品。
周文王據(jù)而演《周易》,周文王姬昌是商末的西伯侯,因不滿紂王的荒淫無(wú)道,嘆暗地嘆息,卻被紂王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,紂王為了從精神上壓垮他,竟殘忍的將他的兒子伯邑考?xì)⒑Γ⒆龀扇鉁珡?qiáng)逼他喝下,姬昌心懷滅商大志,強(qiáng)忍喝下肉湯,含淚嘔吐,然而,在這種逆境中,他并沒(méi)有被打到,而是選擇了面對(duì)。
他忍辱負(fù)重,在監(jiān)獄中鉆研六十四卦和三百八十爻,歷經(jīng)亡載,終于著成了《易經(jīng)》這部不朽的經(jīng)典作品。
面對(duì)逆境他不退縮,他的靈魂將得到永生。
左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)。
當(dāng)你失去光明,在你的`生命中從此只有黑暗,你會(huì)怎么辦。也許你會(huì)一度絕望,認(rèn)為自己的生命從此失去價(jià)值,任時(shí)光流去。然而,同是處在逆境中的左丘明,并沒(méi)有放棄自己。
左丘明是春秋時(shí)的史學(xué)家,著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辭官回鄉(xiāng),但不久雙目失明,這對(duì)一個(gè)伴史書一生的太史來(lái)說(shuō),那可真是一個(gè)致命的打擊。他曾絕望過(guò),并曾在一段時(shí)間內(nèi)拒論史實(shí),但很快他從悲傷中走出來(lái),決心整理出《國(guó)語(yǔ)》獻(xiàn)給后人。他把幾十年的經(jīng)歷和個(gè)國(guó)政事口述給子孫,終于著成了我國(guó)現(xiàn)存最早的國(guó)別史《國(guó)語(yǔ)》在黑暗中尋找希望,他依然是歷史畫卷中最炫麗的篇章。
縱古觀今,面對(duì)逆境永不言棄的名人還有很多,像雙耳失聰?shù)呢惗喾遥诩澎o中獨(dú)撫琴鍵。創(chuàng)造出一首又一首不朽的名曲。作家史鐵生,雙腿殘疾,絕望過(guò)后,終于學(xué)會(huì)了面對(duì)逆境,著成了一篇又一篇經(jīng)典美文。他們都是經(jīng)歷了逆境,但沒(méi)有被逆境打敗,在逆境中重生,最終有所作為。
所以逆境并不可怕,可怕的是不會(huì)面對(duì)逆境。讓我們坦然的面對(duì)生活中的逆境,將它轉(zhuǎn)化為力量,努力奮斗!
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇12】
俗話說(shuō)得好:人無(wú)信,不能立。國(guó)無(wú)信,不能興。這里的“信”,就是指誠(chéng)信。誠(chéng)信是人類所擁有的一種高尚品質(zhì),也是人們所需要的。
現(xiàn)代有很多人都不明白誠(chéng)信的作用,而在歷史上就早已說(shuō)明了誠(chéng)信上的事件。我就先舉兩個(gè)例子:立木為信和烽火戲諸侯,這兩個(gè)例子,一個(gè)是說(shuō)誠(chéng)信的,另一個(gè)是和它做個(gè)對(duì)比。立木為信:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的`商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),人心惶惶終日惶恐不安,為了樹立威信、推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門就賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事情能夠得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高的了五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站出來(lái)將木頭抬到了北門,商鞅等他完成后立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅立法的地方,在早它四百年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧?。褐苡耐跤袀€(gè)寵妃叫做褒姒,為了博她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要召諸侯來(lái)救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博愛(ài)妃一笑的花招后又憤然離去了。褒姒看到平日里威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,西夷太戎大舉攻周,周幽王再燃烽火而諸侯未到——誰(shuí)也不愿意來(lái)上第二次當(dāng)了。結(jié)果,周幽王被逼自刎而褒姒因?yàn)槊裁酪脖环斄恕?/p>
一個(gè)“立木為信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢?jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著重要的作用。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇13】
適用話題:追求、改變、人生的奮斗、執(zhí)著
白富美舍棄鐵飯碗應(yīng)聘高挑戰(zhàn)性工作:精神空虛
老公有錢,孩子聽(tīng)話,家里還有倆保姆
這位白富美為啥舍棄鐵飯碗去企業(yè)應(yīng)聘?
80后的王丹丹在沈陽(yáng)一家金融行業(yè)做人力資源總監(jiān)十多年了,年,她所在企業(yè)大規(guī)模招聘人才。
“這位求職者是1979年出生的,原工作是公務(wù)員。她的家境好,丈夫是商人,孩子上小學(xué)四年級(jí),家里有兩個(gè)保姆,一個(gè)照顧孩子,一個(gè)專門收拾衛(wèi)生。工作很好,家庭很好,在外人看來(lái)她的生活如盛開(kāi)的鮮花??墒牵f(shuō)她從骨子里就不喜歡現(xiàn)在的工作,她要推翻過(guò)去的生活,開(kāi)始一個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作。”王丹丹說(shuō)。
“選擇我們公司的原因是什么?”十幾年了,王丹丹每一次面對(duì)求職者的時(shí)候都會(huì)問(wèn)這個(gè)同樣的'問(wèn)題。“生活沒(méi)有激情,工作乏味、精神空虛?!边@位求職者敞開(kāi)心扉地說(shuō)。
王丹丹說(shuō):“她應(yīng)聘的是人力資源經(jīng)理工作,這個(gè)工作收入要比原工作高,但是挑戰(zhàn)性很大,任務(wù)量也大,包括招聘、培訓(xùn)、社保等。她的工作經(jīng)驗(yàn)并不適合我們的企業(yè)?!?/p>
王丹丹說(shuō),這位應(yīng)聘者的問(wèn)題是職業(yè)倦怠,缺少激情,并非真的喜歡。她希望通過(guò)一個(gè)有挑戰(zhàn)性的新工作來(lái)改善自己的職業(yè)倦怠,有非常高的風(fēng)險(xiǎn)。面試3個(gè)半小時(shí),王丹丹雖然沒(méi)有拒絕這個(gè)求職者,但對(duì)方已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題所在。
職業(yè)倦怠是職場(chǎng)人經(jīng)常存在的一種狀態(tài),尤其是在一個(gè)單位工作5年以上的員工更容易出現(xiàn)。王丹丹說(shuō),很多職場(chǎng)人陷入了一個(gè)誤區(qū),在原單位工作久了有倦怠感,以為問(wèn)題出現(xiàn)在原單位上,比如是因?yàn)樵瓎挝坏墓芾頇C(jī)制、考核等問(wèn)題導(dǎo)致了自己的職業(yè)倦怠。辭職換新工作,這樣的做法不理智而且有很大風(fēng)險(xiǎn)。
王丹丹提出了一些改善職業(yè)倦怠的方法。
首先,需要再學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)帶來(lái)源源不斷的創(chuàng)造力。其次,需要有創(chuàng)新,在創(chuàng)新的過(guò)程中會(huì)找到動(dòng)力。最后,需要找尋工作中未發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。當(dāng)你有一雙能夠發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,無(wú)論在哪里你都是快樂(lè)的。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇14】
一個(gè)孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開(kāi)蛹?xì)?。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來(lái),不久便死去。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼?ài),反成埋葬它的墳?zāi)?。蝴蝶如此,青少年又何嘗不是這樣?家長(zhǎng)的溺愛(ài),也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無(wú)法騰飛。正如著名的詩(shī)人汪國(guó)真所言:“怕只怕,愛(ài)也是一種傷害。”溺愛(ài)成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩(shī),聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛(ài)之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對(duì)兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國(guó)無(wú)方,西晉王朝走向亡。無(wú)論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛(ài)的惡果?!皩櫋保菍毶w下面的一條龍,這龍是無(wú)法騰飛的龍??!
相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,還有利于孩子的成長(zhǎng)。王羲之年幼時(shí),他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國(guó)藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚(yáng);巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長(zhǎng)并非不愛(ài)孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的'愛(ài),縱寵只會(huì)帶來(lái)傷害。
可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個(gè)道理。孩子矯揉造作,說(shuō)這是天真可愛(ài);孩子揮霍浪費(fèi),說(shuō)他將來(lái)準(zhǔn)掙大錢;孩子口出狂言,說(shuō)胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會(huì)使孩子獨(dú)毒驕嬌,自由放任,不懂長(zhǎng)幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛(ài)出來(lái)的“小皇帝”,將來(lái)只怕是誤已、誤家、誤國(guó)的“昏君”!
家長(zhǎng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但這愛(ài),不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時(shí)家長(zhǎng)頻頻的叮囑,孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)諄諄的教誨?!?yàn)橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長(zhǎng);只這樣,愛(ài)才不是一種傷害。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇15】
人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí),又會(huì)有怎樣的影響呢? 也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),它毅然地飄落,告別那個(gè)美好的世界,成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……
勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!
當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對(duì)其痛恨無(wú)比。然而,當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí),放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。 劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。
房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計(jì)前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對(duì)真理的.認(rèn)識(shí),成為你求知路上的絆腳石。 勿以好惡論斷之,楚王不聽(tīng)信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原,自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。 勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國(guó)事,自不會(huì)因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。 勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽(tīng)信馬謖的信誓旦且,自不會(huì)痛失街亭,1敗千里,死不螟目。 舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來(lái)也如此。 對(duì)真理的探求是獨(dú)立的,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情,“做學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)”,陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。 自然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們不必苛求,不過(guò),不可不求。 勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開(kāi)出美麗的花。
往年高考議論文作文范文大全欣賞【篇16】
由于近幾年很多類似于“小悅悅”事件的荒涼人心的事情發(fā)生,人們開(kāi)始提出關(guān)于人心的疑問(wèn)?;蛘呤且?yàn)槿藗冊(cè)陂L(zhǎng)期忙碌的情況下,對(duì)現(xiàn)實(shí)看淡、看透的情況下變得麻木,或者是因?yàn)楹ε氯巧下闊?,或者是因?yàn)榕聯(lián)p失了自己的利益。然而,這種社會(huì)情況繼而延續(xù)真的好嗎?
因?yàn)閼嵟?,而使我喪失了那份仁心。那是一次難得的'假期,一連一個(gè)星期的學(xué)習(xí)終于可以停歇。我和好友騎車去超市打算好好放松一下。琳瑯滿目的商品使疲憊不堪的兩人變得興致勃勃的。雖然買的東西不多,但那種心情才是最重要的。一番愉快過(guò)后,不幸的事來(lái)了,當(dāng)我們提著東西滿臉笑容走出門口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見(jiàn)我車子的身影,我圍著轉(zhuǎn)了一圈,最后真的發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。一陣恐懼感涌上心頭,頭腦一下子清醒了許多。我們找遍了整個(gè)停車場(chǎng),可是還是沒(méi)能找到,我慌了,真的不見(jiàn)了。開(kāi)學(xué)以來(lái),這是我丟的第二輛自行車了,這種現(xiàn)象使我心都涼了。
當(dāng)我無(wú)助地徘徊在停車場(chǎng)時(shí),一位坐在面包車?yán)锏哪凶犹匠鲱^來(lái)問(wèn)我借手機(jī)打個(gè)電話,我不屑地看了一看便轉(zhuǎn)過(guò)身去,并不打算理會(huì),他仿佛看到了我的擔(dān)憂,隨著解釋說(shuō):“我就是想打個(gè)電話催促一下我的朋友,我有急事,你要是不相信,我可以把號(hào)碼讀出來(lái)然后你打過(guò)去的……"我不知道我自己是怎么的,被憤怒沖昏了腦袋吧,還是不再相信人心,我竟一點(diǎn)兒也不相信他說(shuō)的話,那時(shí)一心想著我的車子不見(jiàn)了,我心慌,我失望,沒(méi)有心情再顧及到別人。我想,仁心就是這樣喪失的。
不一會(huì)兒,我好友指著男子所在那邊方向?qū)ξ艺f(shuō):“他的朋友真的回來(lái)了。”我頓時(shí)就后悔了,腦海里浮現(xiàn)起他那張失落無(wú)助的臉,一陣悔恨感涌上心頭。
我想仁心就是這樣在生活中喪失的,我對(duì)那個(gè)男子感到深深的愧疚,為自己感到羞愧。我的行為或許會(huì)給那個(gè)男子帶來(lái)負(fù)面的影響,我在此深深地懺悔,同時(shí)也希望大家不要和我犯一樣的錯(cuò)誤,我們要讓溫暖的人心有“仁”的陪伴。