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      隨筆作文初中敘事

      | 新華

      隨筆作文初中敘事篇1

      秋天到了,天氣也漸漸變涼了,外面的樹也慢慢變黃了,秋天的味道來了。

      秋天來了,使我想起一些熱的食物或是爽口的水果,熱的食物有香噴噴的螃蟹和紅鱘,而水果有柿子、香瓜、橘子、柚子和柳丁等。

      我最喜歡吃螃蟹了,雖然它身價不菲,媽媽還是會忍痛買了只,給大家有過過秋天的感覺,螃蟹有八只腳,如果加上前面兩只大螯的話,就有十只腳哦!它走路橫的走,一副很滑稽的模樣,不像我們人類直直的向前走,我們在市面上看到的螃蟹則是被五花大綁,動彈不得的。螃蟹的肉吃起來有點甜甜的,肉質香香的,綿綿的非常好吃,雖然如此,還是有二個缺點的:其一是它并非是平民化的食物,因為它很貴;也非一年四季都可以吃得到的食物,因為只有在秋天時,它才是最好吃的時刻。其二是它并不好處理,有時處理不當的話,會被它的大螯夾傷的。螃蟹有秋天的感覺!

      柿子是秋天的鈴鐺,掛在樹上隨風輕輕的搖曳著,好像是宣告著秋天的來臨。柿子長得圓圓的,又有點扁扁的,吃起來很甜很軟很好吃。柿子在市面上很便宜,不會使人一邊吃著柿子一邊痛心金錢的飛去,但是日本的柿子在市面上卻是相當的昂貴,可能是進口和品質的緣故吧!柿子,有秋天的感覺!

      秋天的香瓜不輸給新疆的瓜,香瓜長得圓圓大大的,比柿子大上許多,顏色是翠綠的,吃起來很甜很好吃,一般是切成一片一片的,使人吃完一片還意猶未盡,想要再來一片,香瓜以往在市面上也是便宜,可是今年卻相當貴,但是媽媽還是偶而會買,給大家一起享用。香瓜,有秋天的感覺!

      秋天雖然失去了夏天獨有的水果,卻得之秋天特有的水果,人家說:失之失之東隅,收之桑榆。而且,我覺得秋天是個很清爽的日子,沒有夏天的炎熱,沒有春天的多雨,也沒有冬天的酷寒,所以我最喜歡秋天了。

      隨筆作文初中敘事篇2

      小的時候常聽家中長輩說,謙讓是我們中華民族的傳統美德。那時的我聽的似懂非懂,對“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵墻。

      這堵墻其實出現的十分突然,突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來的。在我的記憶里,那墻是磚頭壘起的,一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路 上,墻的左右就像兩個不同的世界。小時的我看著那墻總覺得特別的高大,我總是想越過那墻,走到對面那個晝夜喧鬧不停的世界。

      這個 想法一直停留在我的腦海里揮之不去,所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。中考滿分作文一次,兩次,滑下來了,就再上第三次,第四次。直到有一天,有一位路 人經過,看了我一會兒,隨口說了一句:“你爬不過去就讓它一下不就行了?!蔽掖舸舻刂棺×藙幼?,看著那位路人朝前走了十幾米,身形一轉,消失在了墻壁中。

      我愣了好一會兒,才反應過來,跑到了路人“消失”的地方,這一看才發現原來這里一直都有一個出口,只不過我每次都向著認定的地方努力,反而沒看見最好的出口。

      這是一個我小時候真實發生的故事,時候想想才明白了一個道理,我們在有限的時間里不能浪費時間在那些死問題上。其實我們只要為那堵“墻”輕輕一讓,讓出 一條路來繞過那個坎,就會發現出口就在前方。我們不能糾結在一個死的問題上,拿出“讓路”精神,把它“讓”過去,前面也許就是成功的希望。

      隨筆作文初中敘事篇3

      故鄉,人們心中的港灣;故鄉,人們撒嬌的懷抱;故鄉,人們騰飛的希望。每一個人都熱愛并且忠于自己的故鄉,我也是,我愛我的故鄉,更愛我故鄉的四季。春天,小草剛從地面露出小腦袋,花兒剛展開它燦爛的笑臉,農民伯伯就已經下地勞作了。他播種下玉米,同時也播種下希望。他為玉米能夠健康成長精心的呵護著玉米,為它除草。施肥。捉蟲……就這樣他們在勞作著。勞作著——

      夏天,玉米漸漸長大,碧綠的葉子,挺拔的身軀,豐碩的果實,剝開一個豐碩的玉米的外衣,飽滿的玉米粒就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,因為這些玉米長得好,所以招來了許多可惡的害蟲,農民伯伯必須消滅它,否則就得不到好收成,于是戴上草帽,頂著烈日走進玉米地中,一棵棵玉米就像春筍一樣又多又密,可是農民伯伯對待它就像對待自己的孩子一樣,細心認真,他一棵棵的仔細檢查,如果不這樣,他就會少一個孩子,少一份豐收的喜悅,終于農民伯伯消滅了蟲子,終于開始收獲喜悅了——

      秋天,秋高氣爽,果實累累,農民伯伯一個個開著三輪車去地里收獲果實,當他們看到這些碩大的玉米時,他們一個個都露出了喜悅的笑臉,他們迫不及待的掰下那令人高興的玉米,投入到空曠的車中,慢慢的三輪車后面已經堆得像小山一樣高,車夫只好回家一趟放下這些玉米,再回來。雖然這個過程很累,但是他們臉上始終掛著笑容,就這樣他們一趟趟的來回傳遞著希望——

      冬天,農民伯伯把收割過玉米的空地重新種上小麥,然后為它澆澆水施施肥,接著蓋上雪姐姐送得被子飽睡一個冬天,明年農民伯伯就可以豐收小麥了。在這個冬天,農民伯伯也可以休息休息了,如在空暇是散散步??纯措娨?。串串門。在家中一家老小圍坐在一起打紙牌,其樂融融,這一個冬天都會在歡聲笑語中度過……

      我愛故鄉播撒希望的春天;我愛故鄉延續希望的夏天;我愛故鄉收獲希望的秋天;我愛故鄉等待希望的冬天。

      啊,故鄉!我愛您!

      隨筆作文初中敘事篇4

      雖然我不記得是從什么時候愛上你——《小學生之友》,但是,我依然記得那時為什么愛上你。那天我做完作業之后,覺得無所事事,便走到書柜前隨手抽出一本書,連封面都沒看就隨意的看起里面的內容來。誰知越看越有味,越看越想看,結果一口氣就把書里的內容全都看完了。我想,這么好看的書,叫什么名字呀?我翻到封面一看,咦,居然是《小學生之友》!這種平常我連正眼都瞧不起的書怎么會這么好看。記得以前每次拿到你我都是隨手一丟,對你根本沒興趣。這是第一次認真地讀你。讀你,使我改變了對你的看法,讀你,是我最快樂的事。后來,讀你,成了我生活中的一部分。

      《小學生之友》,你很適合我們看。你不但封面精美,而且內容豐富,里面每個板塊都各具特色,像借點智慧、數學樂園、小鬼當家、開心泡泡……其間幽默風趣的笑話令我捧腹大笑;精彩生動的故事使我如臨其境;巧妙玲瓏的數學讓我冥思苦想。你讓我有喜有憂,有笑有淚,增長了我的見識,豐富了我的生活。

      在今年的第十一期里,其中一篇《我的未來不是夢》的作品讓我深受感動。文中的主人翁是江西省第七屆“十佳少先隊員”魏冠沖。他從小雙目失明,但他酷愛音樂,他克服許多常人難以想象的困難。在音樂的道路上孜孜不倦地追求,最終取得了不俗的成績。面對身殘志堅的魏冠沖,我自慚形穢。他自強不息的人生態度和堅忍不拔的意志品質震撼了我的心靈,像這樣讓我受益非淺的作品在你這里舉不勝舉。

      《小學生之友》,你如同清泉,洗滌著我蒙上灰塵的心靈;你如同知已,默默地和我交流。你如同親人,輕柔地慰藉、撫平我心頭的煩惱。讀你是一種幸福。

      《小學生之友》,我非常喜歡你,我也非常感謝編輯《小學生之友》的叔叔、阿姨們。謝謝你們編排了一本這么好的刊物。

      隨筆作文初中敘事篇5

      在我們成長的過程中,會發生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

      從牙牙學語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

      人生如戲,當然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學校里,我們是老師的學生。但是我們必須扮演好為人子和學生的角色。這是我們的任務,也是必完的任務。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當然自己的人生自己主宰。

      小時候的我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業挨過罵,最后的結果都是自己乖乖的去寫作業,可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖,也曾在我發燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養我的父母,是陪伴在我身邊的人。

      在夜晚,我想象過無數我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現實的問題,當然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。

      童話故事的結局往往是人們所向往的,但是人生不可能總一帆風順,現在的我們只能努力學習,讓未來一片光明,未來靠我們創造,只能說,加油!

      隨筆作文初中敘事篇6

      自古以來,每當孩子牙牙學語時,母親就會教孩子們念古詩,從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后,也會在畫旁作詩。古詩,無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理,了解人情世故。

      我小的時候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》,我也對那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時,我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁,漸漸地,我長大些了,原先的小厚一本書,現在卻變得破舊不堪,這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時,我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。

      當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鐘,可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識,笑問客從何處來?!迸赃叜嬛粋€老爺爺笑著對孩子們,可孩子們卻都不認識他,不愿意和他玩,我當時只覺得這個老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心?,F在我長大了,終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久,家鄉的人已經變化,很少人認識他。

      不管是過去,還是現在,人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉”傳遍了千家萬戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個人只有他的心是純凈無暇的,才能寫出令世人驚嘆的詩詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才會領悟其中的真理。

      不論是詩仙李白,詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人,各個朝代,各個時期,各個地點總會有絡繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,我們中華的詩詞文明,將以代代傳承下去,陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。

      每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音,我們都感到無比溫暖和自豪,中華的詩詞,永遠陪伴在我們身邊!

      隨筆作文初中敘事篇7

      復興中華,人人有責,復興中華,從我做起。中華民族的歷史是一部屈辱的歷史。在150年前,英法聯軍攻占了北京城,掠奪了圓明園里的寶貝,還用火把圓明園燒了,我們要永遠記住這屈辱,也要永遠記住那一天——1860年10月18日。那時我們的中國太窮,太落后。落后就要挨打?,F在,中國變強大了,可是日本嫉妒我們的發展,千方百計加以阻撓。強占了釣魚島,否認了曾侵略我國的事實,藐視我們中國。所以,我們要讓中國強大起來,不讓外國人踐踏我們中國的文明,不讓外國人輕視我們。

      那么如何做到復興中華,從我做起呢?

      首先,得向偉人學習,他們的精神是我們學習的航標。南宋民族英雄文天祥,面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。孫中山先生一生奔走呼告,致力于推翻舊制度,建立新社會,被廣大中國人民尊成為“國父”。還有兩彈元勛鄧稼先,水稻之父袁隆平,敬愛的總理周恩來……這些偉人為中國付出了一生,我們要向他們學習,不能辜負他們的期望。雖然我們不一定成為偉人,但是只要人人都出一份力,肯定能復興中華,使祖國強大!

      其次,要有一顆堅定的心。做任何事,一定要有堅定的心。朝一個目標不斷的努力。三天打魚,兩天曬網是成不了事的。爸爸一直告訴我,一個人要不斷的拼博,奮斗,只要有目標,有毅力,不要怕失敗。一定會成功的。英國首相丘吉爾是一個非常有名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的結業典禮上,那次演講的全過程大概持續了20分鐘,但是在那20分鐘內,他只講了兩句話,而且都是相同的:堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!這場演講是成功演講的經典之作。丘吉爾用他一生的成功經驗告訴人們:成功根本沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,堅持到底,永不放棄。面對挫折時,要記住告訴自己不要服輸,失敗永遠不會是定局,失敗的本質就是這個失敗根本就沒有失敗,只是暫時地還缺乏成功的條件。

      最后,從小事做起。不積跬步,無以致千里。做好每件事,每天都進步,才能走向成功。一個不愿做小事的人,是不可能成功的。我們的祖先老子,就一直告誡人們:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人,也做不出大事來。所以我們一定要把字寫得工工整整,上課認真聽講,勤于筆記,養成良好的學習習慣。天天如此,學習哪能不進步呢?

      梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀兒煤脤W習,為祖國做貢獻吧!

      隨筆作文初中敘事篇8

      我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。于是,我便有了煩惱。

      在班上,我各科成績平平,不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學習方法的緣故。每天,同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里,惟獨我找不到好的學習策略,獨自一人孤零零的。每次老師布置的學習任務并不是太多,可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成,我就如釋重負的舒了一口氣,可成績并不見一絲好轉?;蛟S,家里會比較好受些吧!

      新學期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句:“好好學,別驕傲就是了?!逼鸪?,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什么,我這就給你買去?!蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱?。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說:“整天就只知道玩,不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負了。期末考試結束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批評?;氐郊夜徊怀鏊?,“滿腦子就知道玩,看你長大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚,做得不好他們只知道一味的去批評我,連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!

      以前,爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話:“不知道?!泵看味际沁@樣。于是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內向的孩子,我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。

      我從小就有挑食的毛病,以至于現在,凡是見過我的人都會說:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學們,有著強壯的身體呢?可同學們就知道對我說三道四的。我是一個男孩,可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨??珊薜氖?,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學們總是拿我體質上的缺陷開玩笑,我也有自尊啊,為什么他們都要這樣傷害我?

      是啊,金無赤足,人無完人,每個人都會有缺點,而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學習找不到好方法,爸媽對我的不解,同學們對我的嘲諷,好煩啊。

      我也想有一片屬于自己的藍天。

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